实用拍摄策划方案做（汇总16篇）

在制定策划方案时，需要考虑各种环境因素和资源限制，以确保计划的可行性和有效性。以下是小编为大家整理的几个策划方案范文，供大家参考。

实用拍摄策划方案做（汇总16篇）篇一

20xx年7月甘肃省武威市将举办“天马文化旅游节”，为迎接这次盛会的到来，全面介绍古凉州的历史文化、歌颂武威人民改革开放所取得的显著成果，展示武威在社会主义新农村建设中的新成就、新风貌，向全国乃至全世界，全面推介武威历史文化名城，特拍摄此片。武威历史悠久，距今4000多年前，武威已有人类繁衍生息。西汉武帝时，辟河西四郡，武威就成为河西走廊政治、经济、文化、军事、宗教的要地，东汉三国西进时为凉州治所。公元1247年蒙古国、西凉古都、丝绸明珠、天祝塞北江南，武威通过改革开放的发展以崭新的姿态受到了人们普遍关注，特别是温家宝总理曾多次批示对武威的农业发展、特别是沙漠治理指出新的要求。因此，我们提出策划拍摄这部电视专题片，该片将在中国最为强势媒体专业频道播出，将给武威创造更大的推介平台，并通过这次专题片的播出，吸引外资，推进武威的改革开放和历史文化名城的建设。无论从当前和今后，都有着现实意义和历史意义。该电视片完成后制作成光盘，作为推介武威的形象片，进行对外宣传和交流，同时根据中央电视台栏目风格，进行补充修改并播出。

本片拟定以“阳光﹒人与自然和谐”为主题，以武威的历史文化为背景，以“四张名片“及”四大产业”为拍摄重点，全面展示改革开放以来，特别是近几年来武威取得的可喜成绩。将以全新的视角、站在社会主义新农村建设的新起点回顾昨天，展望未来。

1、具体拍摄点：民勤：洪水河、红崖山水库、龙王庙、宋河林场、沙生植物园、勤锋生态植物园、沙漠日出、落日；黄羊镇：莫高葡萄基地及生产线、黄羊面粉加工基地、黄羊工业园区；天祝：天梯山石窟、张哈模式、马路滩林场、八步沙、天祝三峡、天堂寺、抓喜秀龙草原、白牦牛；武威市周边：文庙、西夏博物馆、文庙广场、火车站广场、南关广场、啤酒厂、荣华公司、皇台集团；百塔寺、清源王庄小康住宅、清水千亩日光温室、野生动物繁育中心、沙漠公园、四坝攻鼓子等。

2、凉州新貌——市政建设工程3、石羊河流域综合治理工程。

4、古凉州的新变化——社会主义新农村建设《人民日报》用大块的篇幅刊登了武威市委书记张绪胜介绍建设社会主义新农村的体会文章，这篇论文在中国社会主义新农村建设中起到重要作用。使武威成为社会主义新农村的示范样板城市，为武威市的新农村建设迎来了良好的发展机遇。

5、教科文等社会各项事业的建设发展。

新闻纪实、主持人串场、航空拍摄、人性化的讲述、名主持人的解说，充分运用电视的各种表现手法，展示该片的艺术魅力。全景式的剖析武威市的风土文化、历史、地貌，使武威更具、更有诱惑。

1、拍摄思路。

a、节目风格：本电视片为纪实政论片。

b、凸现情感化：动人事迹和相关数据、重大活动、公益事业、相互交叉、再现情感；

b、再现人性化：以人为本、以历史文化为背景，将以人性化的关怀承载相关事例，配以各级领导班子英明决策。

2、资料运用。

a、采访承载的资料，运用曾经发生过的或与武威发展中的重要阶段相关的音像资料，采访当事人和权威人士的相关历史资料。

3、画面与摄像。

a、导演和摄影充分运用各种拍摄场景，做到构图优美、画面清晰、思路明确；

d、对相关专家的回访，拉近人们对武威的认识，增强亲切感，增加信誉度。

4、声音和采访。

b、摄制组要配有录音师和录音设备，确保声音质量；

c、航空拍摄，严格按照航拍的操作规程和航空管理的要求进行（具体细节另议）；

5、节目片长本电视纪录片拟定为20分钟。

6、节目播出：根据中央电视台栏目风格，进行补充修改并播出。

a、将在中央电视台进行全方位的报道。

c、中央电视台经济信息频道将以经济类节目进行报道，以沙产业为主题（暂定）；

d、中央电视台科学教育频道将以专题的形式播出，以绿色环保课题为主题（暂定）；摄制组成员前期拍摄7人，后期制作8人，共15人组成摄制组。

实用拍摄策划方案做（汇总16篇）篇二

在这个变化莫测的世界里，有很多的人和事物，也许与我们擦肩而过，当速度成为一种美丽的时候，需要一种捕捉，因为美丽稍纵即逝，但，如果你用手中的相机把它拍下来，美丽就会变成永恒……在这里，无论您的年龄大小，经历如何，我们真心期待您的作品。

人生从定格瞬间的美丽而精彩，快乐从享受影像的艺术而永恒。

1、活动目的：表现“瞬间美丽”，感受“瞬间美丽”，将美丽传递……；

2、主题：情系理工；

3、内容：通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴，感受大学生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展示一个最美的的武昌理工学院！

1、开展时间为3月18日至3月31日；

2、作品上交截止时间为3月31日20：00。

1、宣传地点：全校范围；

武昌理工学院全校学生。

1、参赛作品要求：

（2）数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息，不得加logo、水印、修饰性边框；

（5）作品大小，数据量不超过5m，像素不得低于200万；

（7）合成及拼接照片，以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

2、参与方式。

作品统一发到邮箱：。

3、评分标准。

3、评分标准。

一、主题内涵（40分）。

评分依据：

1、主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。（40—30分）。

2、主题较为明显，与比赛主题联系较紧密，能引起欣赏者一定共鸣。（30—20分）。

3、主题不明显，与比赛主题相差较远。（20—10分）4、主题涣散、不集中。（10分以下）。

二、创意构图（30分）。

评分依据：

1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。（30—25()分）。

2、构图和谐。轮廓清晰，主体突出，线条分明。（25—20分）。

3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。（20—10分）。

4、基本没有构图规划。作品布局杂乱，主体模糊，没有视觉焦点。（10分以下）。

三、视觉效果（30分）。

（一）色彩饱和度（15分）。

1、色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。（15—12分）。

2、色彩多样，较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。（12—8分）。

3、色彩单调，基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。（8—4分）。

4、没有色彩方面的技巧运用，光线昏暗，照明效果较差，照片灰暗，缺乏亮度。（4分以下）。

（二）对焦、曝光（15分）。

1、对焦清晰，曝光正确。主题突出，细节明了。（15—12分）。

2、对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出。（12—8分）。

3、对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦”。（8分以下）。

4、奖项设置。

所有参与者都有机会获得本次大赛的纪念奖，其中的优秀作品，我们将设置优胜奖（取参赛作品中的百分之十（优秀作品））。

5、评选方式。

（2）评选结果出来后，将获奖作品公开展出；

（3）作品会有指导老师点评，保证作品的含金量。

主办单位拥有作品的发布和宣传权，作者拥有参赛作品的版权。

实用拍摄策划方案做（汇总16篇）篇三

为弘扬我们的民族文化精髓，提高当代大学生的审美素养，丰富校园文化生活，增添教师工作生活的色彩，促进学生与老师之间的交流，拉近师生间的距离，同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。

“青春映像，和谐校园，美丽自然”。

承办单位：贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会。

全院书画摄影爱好者。

贵州交通职业技术学院(北院)综合楼一楼。

6月5日―6月6日。

5月13日―5月25日。

书画摄影作品展览。

a、书画摄影展前期安排：

1、海报宣传：由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴。

2、在学院内张贴通知以及红纸海报，并用展板进行宣传；

3、书面通知：通知由我协会召集各班团支书当面通知，并把征集作品通知单发到各班级。

4、联系学院的广播站进行宣传。

5、书画摄影展前期邀请工作，

6、将收到的每幅作品参与评选，设立一、二、三等奖及优秀奖，由专业老师评选。

7、汇总结果，评选出各类的优秀奖项。

8、将书画作品拍摄好，发到协会网上，供每位参与者留念。

9、为了便于作品评审及保管，各班将作品上交于负责人处。

10、资金筹备工作。

11、场地的。布置工作。

b、书画摄影展期间的工作：

1、安排会员轮流值班，保持摄影作品在展览中不损坏，并防止人为破坏。

2、邀请师生鉴赏作品。

3、做好摄影工作。

4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证。

5、设立休息专区，由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。

6、书画摄影展开始，主办方代表宣读开幕词。

7、主办方致开幕词。

8、主办方代表宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。

9、书画摄影展正式开始。

c、书画摄影展结束的工作。

1、主办方代表宣布各种奖项，并由赞助商颁奖。举行颁奖晚会。

2、主办方与参与者合影留念。

3、主办方代表致闭幕词，工作人员整理会场。

4、所有作品安全回收。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

优秀奖十名。

实用拍摄策划方案做（汇总16篇）篇四

茶是天涵之，地载之，人育之的灵物，国家昌盛才有茶业的发展、茶艺的兴盛。从历史上的大唐盛世到今天的国泰民安，茶艺从形成走向繁荣。盛世茶情以茶艺表演抒发对国家、民族的赞美和祝愿。

弘扬中国茶文化，展示旅游专业学生的文化底蕴和艺术修养。

盛世茶情。

1、人员安排：两人一组表演，解说一人。女茶艺师用盖碗统一冲泡花茶，展示女性茶艺的柔和美，花茶茶艺的韵律美。

2、茶席设计：两组茶席从台面看既相互独立，在表演时又连成一体。

3、表演用具：

服装：旗袍2套。

其他：台布2张，木桌2张（长1.5m宽1m高1m），凳子2张。

（一）音乐响起。

（二）茶艺第一道行礼礼迎嘉宾。

（三）茶艺第二道展示茶具孔雀开屏。

茶盘，随手泡，茶道组，茶叶罐，赏茶荷，茶巾，主泡器具为盖碗，，盖碗又称三才杯，杯盖为天，杯身为人，杯托为地，寓意天地人三才合一。

（四）茶艺第三道温杯温杯涤器。

【茶是至清至洁之物，天涵之，地载之，人育之。所以，茶叶又有草。

（五）茶艺第四道赏茶鉴赏佳茗。

（六）茶艺第五道置茶学子思归。

【细嫩的花茶如同片片花瓣飘落碗中，宛如各地学子汇集于学校这个温馨的家园。】。

（七）茶艺第六道润茶摇香三才化露。

（八）茶艺第七道冲泡春风化雨。

（九）茶艺第八道奉茶瑞草酬宾。

（十）茶艺第九道品饮啜香品茗。

（九）结束语：品茶如品人生，祝愿各位嘉宾在品茶的同时品味出茶中的至真、至纯、至善、至美，品味出我们的深情厚谊。

实用拍摄策划方案做（汇总16篇）篇五

产品名称：

一、制作项目：(填胶片、磁带、三维、长度等)。

二、制作总金额人民币大写为：___________元。

三、付款方式：

1、本合同签订时，甲方需向乙方支付制作总金额的______%预付款，计人民币大写为：________元。

2、交付成品带时，付清余款计人民币大写为：________元。

四、初稿交付周期：______天，即_____年_____月____日至_____年____月_____日。

五、制作事项：

1、本合同签订后，乙方按照创意稿内容及合同所定内容周期完成各个阶段的拍摄制作，并按时交付甲方成品带，甲方负责验收。

2、甲方制作周期内可委派相关人员监督制作。

六、双方责任细则：

1、乙方应按质按量完成制作，按时交付成品带(beta盘1盘、vcd光盘1盘)。

2、甲方有责任和义务监督协助制作。

3、甲方承担所提供资料(文字、文稿、标志、图片、影像素材)发生的法律责任。

4、广告片后期制作初稿完成后，甲方审阅时应集中意见并及时提出明确修改方案，乙方可提供______次免费修改，甲方所提修改方案超过_____次，乙方将视具体修改难度每次至少加收总制作费______%的修改费用。

5、本合同签订后，甲乙双方不能单方面终止合同，违约方将向对方支付违约金，违约金金额应为合同制作总金额的______%。

6、本合同履约过程中，如因甲方修改创意或提供的资料不全、未按时支付预付款等原因，影响交片日期，则交付日及制作周期顺延。如因不可抗拒的因素延误，甲乙双方及时友好协商解决。

7、在甲方付清余款后，乙方向甲方提交成品带，同时，该广告。

8、甲方如未按规定付款，每拖欠一日按未付金额的____%支付乙方滞纳金。

9、乙方如未能如期完工，则每拖延一日按合同总金额的____%支付甲方赔偿金。

七、如因执行合同引起的或与本合同有关的争执，甲乙双方友好协商解决，如协商不能解决式，应提交乙方所在地的法律仲裁机构进行裁决。

八、本合同双方代表签字及单位盖章后，立即生效。本合同一式两份，甲乙双方各执一份，所补充内容为本合同不可分割的一部分，均具同等法律效力。

甲方(签章)：____________。

日期：_______________

乙方(签章)：_______________。

日期：_______________

实用拍摄策划方案做（汇总16篇）篇六

为营造我校良好的素质教育环境，响应校学生会“大学生文明修身”的'号召，切实而又有针对性的解决学生身边出现的不文明现象，我们东方学院新闻网络部特承办“大家来找茬”主题摄影展活动，以此在全校范围营造一种自律的整体氛围和风气。

“告别陋习，握手文明”创造美丽校园

东方学院新闻网络部

(一)活动宣传

1、海报宣传：2张活动宣传海报(“大家来找茬”摄影展活动内容、地点、时间、举办方等)。

2、网站宣传：在东方学院学生会博客上发表活动通知。

3、其它宣传：对各系学生会发送邀请函和活动通知

(二)作品征集：

1、征稿内容：反映校园中的不文明现象摄影作品。

2、征稿对象：东方学院所有在校学生

3、征稿要求：

(1)参赛作品单幅与组照均可，数量不限。

(2)参赛作品统一为彩照，照片清晰，不要求装裱;

(4)照片后请注明作者、所在院系、作品名称。

4、截稿日期： 4月30日

本次摄影大赛将最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖6名。我们将邀请学院老师组成评委团，本着公正，公开，公平的原则进行评选。评选结果出来后，获奖作品将在东方教学楼展出。

获奖证书(12份)

实用拍摄策划方案做（汇总16篇）篇七

随着社会的'不断进步和发展，人们的公益思想越来越强烈，追求精神粮食的人越来越普遍，电视、网络都是一种新兴的营销方式，电视广告相比于其它广告来说更具有说服力，而网络广告互动性强，人们的观点能很快得到达传播者，另外，网络广告成本低，电视与网络媒体的结合使用，网络广告为主，将电视广告上载到互联网、各大星级电视台进行不分地域传播，覆盖面广，可以实现市场目标群体人人下载，随时观看，是快速广泛宣传公益思想的一个有效途径。鼓励当今人们努力去追求梦想不抛弃，不放弃，是本案执行的重要理由之一，通过些影片的拍摄、制作及推广，以此来阐述青春有梦就去追，就应该去相信，去孤单，去爱去恨去浪费，去闯去梦去后悔，从而将你要去相信，没有到达不了的明天的生存理念进行良好的宣传效果。

二、表现形式。

本片采用纪实的表现手法，使得影片中人物所讲述的经历更具有真实性，它利用声音、影像等资讯，让受众更好的了解到这些人物一路走过来的经历，宣传你要去相信，没有到达不了的明天这一生存理念，另外，部分采用的名人代言，使得所宣传的公益思想更具有说服力。

三影片主题定位。

写实与写意相结合，以写实为主的人物形象专题（紧紧围绕人物的亲身经历进行叙事）全片结构清晰，每个人物有着自己独特的经历，有着同一个信念，都在坚持不懈的追求自己的梦想，让观众在一分钟之内能清楚的了解各个人物的经历，产生共鸣。

四创意阐述。

人生的狂热是因为梦想的萌芽而日渐蓬勃人生的激情，是因为梦想的延续而茁壮成长。在青春追梦道路上并不是和风细雨，很可能是阴云密布，但是，不管有多么艰难，这一切总会过去，明天依旧会来。本片通过各人物讲述自己的经历的手法，各人物并在讲述经历结束感叹，没有到达不了的明天，影片配以温情，清新，抒情的音乐，从情感诉求方式感染观众的情绪，引起观众的共鸣，使观众相信，即使曾经说着的梦想没能实现，但当你在实现梦想的努力中，却找到了喜欢的那个自己，从而将影片的积极追梦的公益思想进行良好的宣传。

五结构组成。

1，人物亲口讲述自身经历各个人物以平淡的口吻讲述自身经历，如3岁做了什么，5岁做了什么，一直到现在的成就。

2，人物总结人物本身对自身的经历进行感慨。并表明，青春应当去追梦，如：未来始终是自己的，梦想始终是自己的，没有人会来帮你实现它。

3，呼吁口号各人物最后呼吁，你要去相信，没有到达不了的明天，引起观众的共识。

六音乐风格。

总体的音乐风格为清新，抒情，振奋，给人一种积极向上的感觉，而特殊部分，可视所叙述的故事为调整。

七影片拍摄及制作要求。

1，画面。

画面像素为20xx*1080。拍摄手法具有历史感，要求精致、真实、精新、可视性强。场景要求柔美、流畅。根据所要表达的人物经历的特点，进行具体规划。影调以明亮为主。

2，配音。

以人物本身的声音为主，体现故事的真实性，声音富有感染力，将观众的情绪调动起来。

3，字幕。

全片以中文字幕为主，英文字幕相结合。

4，剪辑风格。

6，背景音乐。

背景音乐抒情，清新，给人一种积极向上、温暖的感觉，可择段选配音乐。(叙述背景音乐依具体情况而定)7色调风格整片运用黑白色调与暖色调相结合的手法，整个画面的表现根据音乐的节奏进行，使得画面灵动，温暖，富于表现力。

八，影片效果。

影片以艺术的形式，塑造了三个追梦人的形象，它使观众感受到了这些人追求梦想的勇气，从而将没有到达不了的明天这一生存理念进行了良好的宣传，达到拍摄的最初目的。

九，影片时长：一分半钟左右。

十时间初步安排。

高清摄影机，脚架，广角镜头，轨道，摇臂等。

十二，报价。

演员出场费：待定工作人员费用：待定器材费：待定其它：待定。

广告拍摄策划从主题策划、画面设计图片拍摄、后期制作，是一个综合的过程，期间包括了厂商、策划文案人员、美术设计人员与摄影师的多方合作。如是一个规范的公司，则人员分工明，每人的工作都有所侧重，却又是互相联系的。

广告拍摄策划人员定下主题后，美术设计师即会根据创意画出平面图，广告拍摄摄影师只需按提供的方案进行广告拍摄即可。

但有时，一些规模较小的公司，往往广告拍摄策划、设计、摄影由同一人兼任，在与商家协商后，即需研究方案，根据创意设计画面，直接进入拍摄。其后再由平面设计师综合制作完成。

虽然广告拍摄策划、创意与设计都不是摄影必须完成的工作，但即使是分工完善的公司，摄影师对广告拍摄策划和设计也有了解的必要，更何况那些需将广告拍摄策划、创意、设计一肩挑的摄影师呢？训练自己的创意能力和设计能力，尤其是提高个人的综合创作能力，是一位优秀摄影师努力的方向。

二、广告拍摄的布局。

若以标题为突出的重点，则可将标题置版面的上方，字体较大，图像放在中央，再往下是注明与商标，虾球广告为标题型，在设计编排中应注字体、字形、色彩与画面其他成分之间的比例及对比、协调关系。

在上述两种版式的基础上，还可以作些寅化与变通，如将画面设计成圆形、长方形其他形状，或将形体、线条改成灵动、多变的状态，使整体结构更为生动活泼（图述标准型和标题型是常见的两种编排计，另一种常见的形式是叠加型，即以摄画面为整版广告的底图，将标题与文字删在底图上，整幅广告拍摄浑然一体。

这种形式在一则广告单独存在时优势还不明显，但当众多广告拼合在报刊或杂志的同一版面上时，因其具有相对独立性，可以使它很容易地与其他广告区别开来。手表的画面为底图，将商品名称和标题分别叠加到接一上角与画面的下部，并以竖、横两根装饰线力啦—以连接，具有很强的整体感和独立性。叠加型的版式，对文字、标题与商标位置安排，可以根据底图的结构进行统筹处理。手表斜对角线式的，手气表面又处在画面的中央，所以文字便作上、下、一分开布置。而有的广告则可将文字安排于一侧，健力宝第五季入也可将文呈对角线或斜向布局，或呈水，线横贯画面中央，如电脑赠加型广告由于照片为整版底图，因此商品形象具有强烈的视觉刺激作用，可以省略许多文字说明，更何况有许多形象与感觉是文字所无法描述的。

三、特殊效果的广告拍摄技巧。

桌面静物，有时还需要运用一些特殊的拍摄技巧，如传统胶片摄的多次曝光、数码相机的多图层合成，以及动态表现、悬浮效果、冰块和结露效果等。

广告拍摄多次曝光和图层叠加，多次曝光是传统胶片拍摄中将多个影像合到一幅画面中的常用技法，一般可以分为影像添加和影像叠加两种方法；而图层是数码摄影中将多幅图像通过计算机合并一幅画面中的技术。两者都包含着诸多设计、曝光，控制设计和画面构成设计，以及数码摄影平面设计、图像叠设计等。

相比较—多次曝光的摄影技术含量比较高，对摄影师的拍摄技巧要求比较严格；而在计算图层叠加中，摄影技术却显得不那么重要了，对拍摄者的要求更多地偏向于画面的平面设计和计算机图像处理的能力上。

拍摄时间：第六七周。

摄影地点：图书馆。

人员配备：

摄影：梁靖。

道具：陆森林。

演员：罗耀辉宋炜徐鹏威。

1、拍摄手法分析：利用跟拍的手法突出人物的面部表情。

2、拍摄创意思路：镜头聚集在男女主角身上，通过手机里的信息，传达出一丝搞笑的气氛。

3、拍摄目的达到效果：利用搞笑的情节突出手机内在的功能。

二、主题及拍摄阐述。

1.主题构思利用男生通过手机想认识女生的情节，最后被拆穿的搞笑剧情，从侧面反应手机的功能。

2.拍摄前准备工作确保不影响图书馆其他学生的学习。

5.技巧。

重点拍摄男女主角。

6.注意事项。

背景音乐音量不能过大，不然影响对白的声音。

三、拍摄形式记录。

1、创作构成：在图书馆，男主角翻找着自己的图书，偶然看到了女主角，他拿出手机想到了主动认识女主角的方法：向她询问手机里的英文翻译问题。这时外教过来不小心将他拆穿，男主角感到很尴尬。

a系列一。

（1）场景：图书馆。

（2）现场人员布置。

（3）拍摄手法及角度（拍摄数据及机位）。

（4）男女主角姿态与表情。

（5）道具：（书籍，书包，手机，纸，笔等）。

2、拍摄过程分析：（完成情况、不足之处、拍摄感想等。）。

四、人员分工。

1、创意：罗耀辉。

2、导演：宋炜。

4、后期：待定。

5、演员：罗耀辉徐鹏威陆森林宋炜。

规格：高清。

策划方案：（草案）。

节目类型：宣传片。

片长：6分钟左右。

色彩定位：中调光拍摄，色调暖，部分可用高调光拍摄。

画面定位：气势雄伟优雅，高档。

音乐：抒情，轻柔，部分可运用厚重的交响乐，或博大或者典雅的音乐，音效。

配音：男中音，浑厚富有磁性。

文案：文字精美，

一、投入预算。

摄制总投入约----民币。

二、实施：

1、人员：工作摄制组：制片人，文案，导演，摄像，摄像助理，编导，后期制作。

2、使用设备：

1)拍摄使用设备为，广播级摄像机，广角镜头，（根据客户要求，如需要，客户提供，如制作公司提供则另计费用）。

2)后期制作：提供精剪编辑，特效制作，广播级配音，音乐音效。

3、操作：指定摄制组专业摄制，制片人进行总监督，制作成品送呈审片。

三、影视制作报价略。

1基本理念。

宣传片的主题，是亿栢嘉食品历史、企业文化、、企业理念、辉煌成绩以及的精神风貌。宣传片遵循新闻和传播规律，增强宣传片的亲和力和传播效果。通过宣传片，使广大加盟客户，特别是亿栢嘉食品的潜在加盟客户群体，了解亿栢嘉食品历史与现状，了解亿栢嘉食品开发建设理念，从而达到引导加盟客户和塑造企业品牌的目的。

2宣传片定位。

宣传片的主体形态为纪录宣传片，展现的是亿栢嘉食品的方方面面。农业产品的科技化和创新精神主线，从“绿色、健康、环保”效果上讲是最佳的、最容易引起共鸣。

3节目时长。

宣传片的时间长度为6分钟左右。这是一个能基本完整、全面地叙述亿栢嘉食品历史与有关背景、刻划细节，充分表现亿栢嘉食品形象的时间。

四、表现手法。

宣传片的表现手法以实景纪实拍摄为主，辅之以适量的采访。

五、总体要求。

直白、平实、不矫饰；同时，尽量展现企业主流文化、企业要生动、有一定深度。

实用拍摄策划方案做（汇总16篇）篇八

开头：

拍摄地点：广播台。

参与人员：舒畅。

背景音乐：待定。

舒畅：大家好，我是舒畅！想及时掌握全球时政讯息吗？想让你的声音漫步校园吗？想让你的光采闪耀舞台吗？想要成为校园主持精英吗？“校园之声”为你实现梦想！（所有人列队，全体欢呼）。

（一）新闻组。

参与人员：广播台新闻组全体成员。

拍摄地点：广播台。

拍摄要求：

1.第一场景：广播台新闻播报的正常场景。

2.第二场景：全体新闻组成员排列整齐站好。

李：我们畅谈国内国外。

朱：我们播报时事政要。

马：我们了解最新动态。

合：我们期待你的加入。

3.音乐要求：新闻播音使用的常规音乐。

（二）综合组。

参与人员：杜超黄丽黄宇潇曾俊杰。

拍摄地点：男生宿舍外的亭子。

道具：welcome横幅。

细节台词：

曾：大家好，我们是校园之声广播台综合组。

杜：我们畅谈体育盛典。

黄丽：我们带你吃遍泸州大街小巷。

黄：我们给你最温馨的生活小贴士。

合：我们期待你们的加入。

（三）英语组。

参与人员：熊鹏昱刘风清陈明静李亚宇。

拍摄地点：综合楼和图书馆的绿荫下。

细节：陈独自一人走在路上，背景音乐和叙述：yesterdayiwasagirlthatafraidofdoingeveryday.iaminahopenodream.

然后画面转到广播台门口，一新生问：这是广播台么。

陈微笑答：这是我们的广播台！

全体：thisisourteam。welcometojoinus.

（四）娱乐组。

参与人员：卢骁边利伟朱玲。

道具：海报。

细节：我型我秀，每人一个才艺。

（五）文学组。

参与人员：李佳伦唐丞向倩。

拍摄地点：电子屏幕下的凉亭。

细节：李佳伦和向倩偶然的相撞相视。

唐丞：偶然的相遇，一生的钟情，文学组，畅述你心中的诗情画意。

（六）校园组。

参与人员：张婉祎李扬帆肖琪宇。

拍摄地点：联通广场。

道具：一张写上校园组欢迎你的海报。

细节：张：hello，大家好，我们是校园之声广播台校园组。

李：校园里，温馨和浪漫碰撞出耀眼的光芒，照射你我的心灵。

肖：校园中，感动和震撼交织出灿烂的风景，丰富你我的心灵。

张：校园组，一个温馨的家，一个快乐的制造者，用它独特德眼光发掘你我的故事。

肖：欢迎大家加入我们大家庭，和我们一起畅谈校园生活吧！

李：校园组期待你们的光临。

（七）主持部。

参与人员：舒畅肖琪羽向倩陈雲林。

拍摄地点：校园内多个地点。

细节：

肖：主持部是一个新部门。一切都是未知和崭新的'，我们主要负责学校大型活动的主持和金话筒比赛命题。其实一切都是不轻松的，但是加入我们，就意味着你将为第一届主持部做点什么，我们相信你，你是最棒的。

向：我是向倩，热爱生活，热爱主持，展现青春，展现风采，主持部，一个圆你梦想的摇篮。

陈：自己战胜自己才是最大的成功！

舒：聚集舞台，我的风格，你来看！想挑战，行动吧！

肖：用声音开启尘封的心灵，青春的魅力在这里荟萃，真挚的情感在这里交融，把一切化成音符传送给大家。

最后，大家一起拿一张：主持部，期待你的参加！镜头扫摄每个人的笑脸。

（总结）舒畅：用一种声音融化整个世界，用你的行动，证明你自己！“校园之声”广播台期待你的到来！

实用拍摄策划方案做（汇总16篇）篇九

工地，一般指在野外施工的水库、电站、矿山、桥梁、工厂、楼房等，拍摄方法要注意以下几点：

（1）根据工程特点，确定拍摄角度，应该事先在白天了解有关的情况及夜晚活动的规律；

（3）注意用周围的自然条件--山、水、树木、桥梁、建筑物等；

（4）天空感光不宜过多；

（5）在表现场面时，角度宜高不宜低；

（6）可采用一次或多次曝光。

2、城市街道夜景。

拍摄街市街道可在节日或平时夜间摄影，一般在节日进行较好。因为节日期间，各街道、商店和市容、橱窗进行的整理和布置。较大的建筑物也都增添了彩灯、霓虹灯和标语，拆除现的画面会显得更加繁荣和美观。

选择角度要适当，过高和过低的角度，都易使路旁楼房变形。照相机的安放点应选择不易被冲撞和不妨碍交通的地方，选择地段应是灯光集中、车辆集中、楼房集中和具有某些特点的地方比较好。

拍摄夜景的焰火，不能象拍摄工地那样轻松，较为紧张些。拍摄焰火的全部过程，半照相机架好，等焰火将要升放时，打开b门，任其在拍摄范围以内的夜空中开花、飘荡，直至熄灭，使整个过程记录在底片上。

拍摄部分，等焰火开放后，将要开花或开花时打开快门，拍摄最有代表性的一刹那。可用多次曝光法拍摄，用同一张底片，分两次或多次曝光。一拍摄焰火，曝光时间可短些，一次拍摄地面景物，曝光时间可长些。

另外，还可以和两张底片分开拍摄，即一张底片拍焰火，另一底片拍摄地面景物和人物。曝光时间各不相同，冲出后，再把两张片底迭在一起套放，注意要拍的焰火和景物都不要拍在底片当中，最好焰火靠底片上端，景物靠底片下端，这样两张底片合在一起放大时省去许多麻烦。

拍摄月夜景色，可以采用以下几种方法：

（1）用长时间曝光，单独拍摄在月光照射下的景物；用短时间的曝光，单独拍摄月亮，然后把两张底片迭合在一起放大。

（2）在一张底片上进行曝光时，用手在镜头上把月亮遮住（最好在拍摄前先试一下，以防止连景物也挡掉），待曝光至最后几秒种时，再将手移开，让月亮在底片上曝光。

5、拍摄夜景加人像。

在晚上，拍摄夜景人像也是很有意思的，是生活摄影的别有一格，拍摄方法也比较简单，容易掌握，可分一次拍摄或两次曝光。

（1）一次拍摄。

由于在夜间拍摄，人像的光源往往很弱，所以必须用辅助光作为人像拍摄的光源（如闪光灯等）。拍摄时光圈不要大，可用f/5.6或f/8光圈，因为光圈大，夜景的后景容易模糊。

（2）两次曝光。

如果我们当拍摄夜景的画面背景灯光很弱时，可分两次曝光。第一次先将夜景曝光，然后第二次拍人像时再加闪光灯曝光，这样拍摄夜景人像较为理想。

6、夜景摄影注意事项。

在拍摄夜景的时候，应注意几个问题：

（1）防止照相机移动。

在进行长时间曝光时，相机一定不能有丝毫移动，要拧紧在三脚架上或放在平稳牢固的地方。拨光圈、按快门等一系列操作，都要小心。因为一张底片经过两次以上的曝光，略有微动，景物也会出现模糊和重迭现象，一幅照片即产生了极微小和重迭现象，放大时就会明显地暴露出来，而导致失败。在进行一次曝光时，也不要忽略这一问题，因为这是夜景摄影常常容易发生的问题。

（2）防止光线直射镜头。

快门开启后，强烈的光线直射镜头，容易产生光晕，造成整个底片的失败，因此在取景时要仔细观察，有无强烈光亮直接镜头（远处光亮无防）。在拍摄过程中，也要提防有突如其来的强光出现（如突然照射过来的汽车灯、行人的手电筒）。倘若快门已打开，可临时用镜头盖或帽子遮挡一下。

（3）光圈和焦距的使用。

拍摄夜景，光圈的运用很重要。光圈大小，影响曝光时间的长短，也影响景物的清晰程度。有些夜景无法用照相机精确地测定距离，只好用较小光圈增大景深范围的办法来弥补。在一般光线下拍摄夜景，光圈可缩小到f/5.6~f/8。如遇到光线亮一些，如果景物在长时间内不会有任何变动，光线也不减弱，可采用小一些光圈，把曝光时间延长，如果采用多次曝光，也可根据光亮的强弱，用光圈来调节。

测定距离问题也不可忽略，一般拍大场面，把距离放在无限远即可，但如拍中景、近景，就要把距离对清楚。通常使用办法是有一人站在被拍摄的物体旁，把手电筒打亮测定，或选择靠近的灯光，较明亮的东西进行测定。但绝不可采用多次曝光过程中，拍近景对一次距离，拍远景再对一次距离，这样会使底片结像模糊不清，或出现两个影子的毛病。只能计好景深，尽可能将人物和北景拍摄清楚。

7、拍摄夜景的器材和工具。

（1）一般业余摄影爱好者使用国产和进口的相机都装有b门设备，对于摄影爱好者拍摄一般的夜景，也足够应用了。进口的单镜反光相机就更好用了。但是全自动机的简易相机，是较难拍夜景的，因它没有延曝光装置。

（2）快门线和镜头盖。

夜景摄影，在一般情况下，曝光时间较长，如用手指按动快门按钮，稍有震动，就会造成影像重迭。因此，快门线与镜头盖是夜景摄影不可缺少的器材，凡曝光数秒种的，可使用快门线，感光时间更长的，或多次曝光，使用镜头盖比较方便。

（3）三脚架。

拍摄夜景，三脚架是不可缺少的辅助工具，在长时间曝光和多次曝我时，要求照相机一点不移动，最好的办法是把照相机固定在三脚架上。

（4）其它零星器材。

如手电筒、遮光罩等都要事先备齐，手电筒可照明测定距离，拨动快门、光圈或寻找零件等方面用。

遮光罩在拍摄夜景中，也有一定作用，如遇到雨天或光线杂乱时，戴上遮光罩，可使镜头不受潮湿和避免光射入镜头内。

以上是夜景摄影的最基本的知识，我们必须要进行不断的实践，才能更好地掌握和提高。

实用拍摄策划方案做（汇总16篇）篇十

一、活动名称：

物电学院电混一班微电影开拍活动。

二、活动主题：

靠近电影，走近你我。

三、活动背景：

随着中共十八大中提出推进社会主义文化强国建设，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本班团支部成员共同努力，为展现本班的凝聚力，特发起拍摄微电影的活动。

四、活动的目的及意义：

电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。为全班同学留下大学生活中美好的回忆。

五、活动流程：

（1）设计制作宣传展板、海报、横幅。

（2）通过海报、展板、等手段宣传此次活动。

（3）班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容，拍摄细节。

2、角色分配。

主演由团支部精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。

分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。

在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由团支部向学校借取。

5、影片剪辑。

电影拍摄完成后，由本班同学进行剪辑，制作出成片。

六、后期工作。

1、将所拍微电影上传至群共享，使所有同学都能随时看到，留下美好的回忆。

2、后期反馈工作。

（1）召开班会，总结并听取全体同学们对微电影的感受；

（2）班干部听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

3、所需经费。

道具、后期制作等共计200元，由班费出100元，向学院申请100元。

实用拍摄策划方案做（汇总16篇）篇十一

此次活动为更进一度繁荣校园文化，增强学生学习以外的技能，丰富大学生的课余生活，展现社团本色风采，培养与社会接触的能力，从而来帮助提高综合素质，形成多样、活泼、开放、文明及积极的校园学生活动氛围，并为话剧社在新的阶段中提高宣传制度，扩大影响力，同时也以传承嘉兴学院医学院多年以来学生与学生间的互助精神及学校的优良风气为宗旨，发扬医学院的良好校风。且此次活动的成功进行可以扩大嘉兴试，拍摄出来的结果同时也可以做为嘉兴学院医学院在学生课余生活方面的一学院医学院的影响力，毕竟这也是医学院乃及整个嘉兴学院从来没有过的一次尝个重要展示成果，因活动以医学院为背景，拍摄场景选取在医学院，且在剧中可明显表明给观众，以医学院为中心展开的一个情景剧。并且，拍摄完毕后，会在嘉兴电视台，网络论坛，及嘉兴学院越秀校区的学生活动中心同步播放，且医学院可拿到一份完整的刻录dv以做纪念。以供以后宣传之用。

表露社会中存在的涉及大学学生的普遍问题，以及社会人士包括学校，学生等对公益活动的理解和支持。从而既之宣传医学院成立的“爱心基金”的必要性与可行性，让更多的人投入到帮助他人的事业中去，让周围的同学感受到团结互助的重大意义与带给自己的快乐。

工作室方面：第一次尝试与大学生合作拍摄情景剧，让更多的学生朋友认识工作室，为工作室发展做宣传与铺垫走出重要的一步，重在以后这方面的发展，并得到一个作品以作新拍摄类型的样品，为他们尝试想开辟的一个新栏目，新平台做基础。以后可适当长期合作。

发扬互助精神，展现优秀校风。

10月底至12月初。

嘉兴学院医学院梁林校区。

嘉兴学院医学院团总支/禾雨影音工作室。

嘉兴学院医学院星萌话剧社。

方案1）医学院赞助，话剧社作为承办，举办海选活动，并提供该剧表演人员，及负责一些剧务工作；禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员，进行对作品的拍摄，并完成作品的全部的后期制作，活动结束后最终版权属校方。

方案2）移动公司全程赞助，话剧社作为承办，举办海选活动，并提供演员，但女主角由南湖学院“魅力女生”活动第一名担任（但为12月之后才能选拔开机）；禾雨影音工作室影音拍摄器材及专业人员，进行对作品的拍摄，并完成作品的全部的后期制作，版权属禾雨影音工作室。

方案3）中国建设银行全程赞助冠名，话剧社作为承办，举办海选活动，并提供该剧表演人员，及负责一些剧务工作；禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员，进行对作品的拍摄，并完成作品的全部的后期制作，活动结束后最终版权属校方。

面向嘉兴学院全体学生。

活跃学院气氛，丰富校园生活。

宣传和海选由嘉兴学院医学院星萌话剧社负责，拍摄及一切电影后期工作由工作室负责。

1前期宣传：

（１）海选活动前做好宣传，

可通过嘉兴学院校广播站、宣传海报、情景剧大型喷绘、学生短信平台及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传，张贴于校园里，为三周（可考虑短信群发）。

（３）现场评委由医学院星萌话剧社主要人员及禾雨影音工作室人员，以及影音工作室方邀请的专业指导老师进行评比。

2中期宣传：

及时出展板介绍比赛情况，公布第一轮入围者名单，再进行复赛，直至公布最后确定的主要演员，海选比赛安排全体同学观看。，实行公开化原则。

3后期宣传：

包括活动地点、场地布置、活动当天工作安排、活动所需的物品道具，及拍摄时的道具准备工作必须到位。

1、海选活动。

包括前期初选，复选以及后期的演员角色确定并公布。

2、演员熟悉剧本。

在进行复选后，剩余的选手将有机会接触剧本，熟悉剧情。

3、正式开机仪式。

将在第一个现场场景上举行开机试镜仪式。

将分阶段在开机仪式后的周末以分进程的形式，取景拍摄。

5、杀青仪式。

演员见面会，并举行隆重的首映仪式，赞助商领导及嘉宾将出席首映仪式。

6、剧情写真集问世。

根据实际情况以及现场和今后影片反响，进行影片后期创作。

服装租赁：12套*30元（一套）*4*12=1600元。

专业摄象机等器材的运费：50（每趟）*8（个来回）=400元。

剧本费：200元（包括剧本的复印费）。

演员伙食：15人*20人*4天=1200元。

演员造型：30/人*6（个人）*4（天）=720元。

拍摄中道具费及其他水之类的必需物品：1200元。

整个活动的宣传资料费：1000元。

首映仪式总费用：1000元。

总计=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320（元）。

实用拍摄策划方案做（汇总16篇）篇十二

先来明确几个我们要接下来要用到的术语，术语都是约定俗成的，可能不严谨但是交流起来非常方便。我们之后提到的镜头就是指dv机的镜头；画面就是指dv机拍摄出的画面；机位就是机器架设的位置；固定机位就是dv机架设在某一个位置，机器不做位置移动，但是镜头可以做位置移动，这样的镜头包括推、拉、摇；运动机位就是dv机进行移动，这样镜头可以有移动、跟随、滚动等。说起来比较抽象，但只要使用就会发现这些都非常简单，我们先看看图片示例。

摄像的原则――运动是绝对的。

首先我们要了解一个拍摄的原则，这个原则其实正是摄影和摄像的区别，那就是摄像必须要运动，而且摄影只是瞬间的凝固，它是运动中的一帧画面。

为了表现运动，我们要做到一个拍摄的基础要求，那就是运动。看起来像是一句废话，但是一定要这样理解，当你的镜头不运动时，你所拍摄的画面一定要是运动的；当你的画面静止不动时，你的镜头一定要运动起来。反正两者一定要有一者是运动的，如果画面和镜头彼此都在运动，那样更好。

通过这样的方式，我们就可以体现出摄像的优势，那就是运动。只有运动才可以形成有效的画面组接，dv的乐趣就在于此。

固定机位。

固定机位是最简单的拍摄形式，但是也是最能表现记录感的。固定机位的拍摄如同我们站立不动用眼睛来观察世界，我们的头可以扭动，眼睛可以观察远景也可以观察近景。这种镜头可以客观地表现被摄物体的空间位置关系和角度关系，如同眼睛般的观察可以带来身临其境的主观视角。

拍摄固定机位的画面，拍摄者可以使用三脚架或者手持的方式，按照之前稳定操作的要求来拍摄。如果机位固定且镜头不动，那么长时间的拍摄长镜头，可以取得非常强烈的记录感，这也是早期电影的一种拍摄方式，有些死板但是却被巴赞等电影大师所推崇，这里我并不表述对这种镜头的喜好，但是谁也不想看和现实一样时长的画面，所以后期制作时经常会看到有人将长镜头快放，不论是dv拍摄还是逐格摄影画面。

推镜头是画面从广角端向长焦端的变焦过程，从广阔的画面落到一个细微的细节之处，有强调的感觉。

拉镜头是画面从长焦端向广角端的变焦过程，随着镜头变焦的推移，环境逐渐被表现出来，这种感觉像猜谜一样，从简单的谜面到蕴含复杂逻辑的谜底。

摇镜头是画面左右或者上下移动的过程，如同我们环顾四周，它可以表现空间的广阔，物体在空间中的位置、尺寸都可以通过这样的方式表现出来。

这是一个摇镜头中截出的四帧截图，通过摇动拍摄可以展现出操场一角的环境，以及画面中人和物体，以及远方参照物的位置关系。这对于表现环境是非常必要的镜头表现方式。

这三种固定机位的运动方式不是“固定”不变的.，它们可以组合使用，比如在推、拉镜头的过程中来进行摇镜头的拍摄，而且这些镜头的运动方式在运动机位的拍摄过程中也可以使用，没有特别的规定，但是这样可能会造成视觉传达和拍摄的困难，请酌情使用。

运动机位的拍摄技巧。

运动机位说白了就是我们和摄像机一起来运动拍摄，固定机位的拍摄摄像师可以站立不动的操作dv，但是运动机位的拍摄摄像师就要运动起来了。说到这里我们可以知道，运动机位的首要关键就是稳定，我们可以使用前面讲到的稳定技巧，也可以使用一些小型稳定器，这个在之后的附件介绍篇章里会给大家展示。

在进行运动机位的拍摄时，我们可以使用液晶屏取景拍摄，也可以使用目镜作为取景拍摄的方式，一切都以个人的拍摄喜好为标准，这里不做要求。

移动。

移动画面的拍摄让我们将推、拉、摇、移这四个拍摄时关于运动的关键词补充完整了，之前单个动作可以在固定机位中完成，当然它也可以在运动机位中呈现，但是“移”这个运动方式只能在运动时完成，因为它本身就是运动的。

移动的角度可以和物体平行，也可以和物体相交，但必须是dv机自身的运动，在空间中保持这样的方式可以任何角度来完成拍摄。有时候我们可以看到大型演唱会或会议中使用摇臂和轨道这样的拍摄附件，其实它们的作用就是为了增加拍摄角度，这些附件的功能就是把推、拉、摇、移杂糅在一起，让我们的视觉体验到从没有观察到的角度和拍摄方式。

当我们使用消费级dv进行移动拍摄的时候没有必要使用附件，我们可以将dv双手持握，尽量平稳地移动，使用的稳定技巧和之前我们提到的方式是一样的。移动镜头不像摇镜头那样是围绕这个dv镜头这个圆心画弧的画面呈现方式，移动镜头的画面展现是线条式的，它可以是平行线也可以是相交线。这里我们简单总结一下，摇镜头的画面表现有环顾四周的感觉，是圆形的。移镜头的画面表现是走马观花的感觉，是平行的。

在进行跟随拍摄时，我们可以使用不同的握持方式来进行低角度和高角度的跟随拍摄。无论怎样的握持方式，稳定是第一位的。

跟随。

跟随在运动机位的拍摄过程中，不仅是一种拍摄方式，更是一种技巧。我们可以在影视剧中看到大量的运动跟踪画面，例如：战争片中的冲锋画面，镜头跟随着身边的战士一同冲锋陷阵，或者是谍战剧中两个谍报人员的跟踪场景。想想这样的拍摄场景，跟随镜头的画面表现有运动主观视角的感觉，非常真实，记录感很强。

同时，跟随更是一种技巧，这种技巧从摄影中而来，当我们拍摄运动物体时，如何才可以快速对焦并保持焦点清晰地将运动物体凝固下来，这样我们就要使用跟随的方式，时刻用镜头跟随运动物体，并保持这样的运动，当你按下快门之后依然保持一段距离。使用这样的方式我们可以保证焦点清晰，虽然dv拍摄的就是动态画面，连续的焦点可以让运动画面动感十足，但是如果使用了跟随的方式，我们就可以通过焦点的运动来引导观众的视觉，这样的表现更加直接，而且镜头的交代可以得到观众潜意识的反馈，即看到这样的画面就知道其中的主角是谁。关于这种技巧在拍摄中的运用之后的文章会详细的介绍。

下面只说一下跟随的拍摄技巧，我们可以使用广角端来进行拍摄，这样可以保证画面中的物体都是清晰的，这样的拍摄画面安全性很高，基本不要太过晃动，画面都可以使用。

还有一种办法就是在跟随拍摄的过程中进行变焦，这就需要一段时间的练习了，如果使用得当，那么画面的运动感会非常强烈，很多的mv就是这样拍摄完成的。

实用拍摄策划方案做（汇总16篇）篇十三

一、整体思路说明：

宣传片整体构架分为五个篇章，以现代浙江理工大学的位置为开篇，引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每个篇章内容将围绕学校_年以来的建设发展用历史性笔墨来展开浙江理工的整体风貌，在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息，而且还增加学校发展进程中的历史厚重感;在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映，再配以可观赏性和历史价值感的转场片花，将“浙理工_年”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。

二、制作方式：

以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑，结合相匹配的音乐素材和配音效果，三者有机相结合起来，将浙江理工大学的教育、科研、师资、人才培养等各方面，以及_年的办学发展历程、人文精神;通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出浙江理工大学的精神风貌和师生们积极向上的人生态度。

三、具体构架实施：

(一)第一篇章：恪尽职守，众口烁金——历史篇历史篇是从“浙江理工大学_周年”这一历史回顾的角度来突出_年以来学校经历的风雨，不断接受社会洗礼和历练，发展壮大的过程，这一篇章由_年学校所取得的成就拉开序幕，由此展开描述浙江理工大学发展历史长河的乐章，由_年开始创建到发展至今的进程演变，浙工大几代人恪尽职守的工作作风、深厚的文化底蕴和教育历史价值，得到了社会、家长对于浙工大的历史肯定，篇章从以下几方面表现：

1、社会变革：社会大变革与学校变迁演变的历史大环境概述。

2、回首翘望：以电影旧胶片的形式和倒叙的讲述方法将学校_多年以来在各个时期的发展变化和办学进程影音展现。(电影旧胶片是一中历史回顾的表现形式，生动而感人的画面与动人的旋律音效同期处理为_年建校以来一中不同时期的变迁)。

(二)第二篇章：坚持不懈、扬帆起航——概述篇从一个整体概括的角度将学校的总体概况和面貌向观众展现，概述篇章是整个专题片对于学校介绍的一个总括，总体阐述浙工大，内容由以下几个部分组成：1、创建：展现浙江理工大学的概况(总体概括学校的“校训”、“教风”、“学风”、“领导作风”)2、环境：展现浙江理工大学的校容校貌和发展规模。

(三)第三篇章：蓬勃发展、激扬奋进——发展篇此篇章与第二篇章相得益彰，密切结合，将概述和发展融合在一起，从办学理念、办学特色、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达，发展篇是宣传片片的表述重点，因此，将多些笔墨进行构思和表面，这一篇章由以下几个方面构成：

1、师资力量：将学校老师的教学研讨以及教书育人的场景进行场景互动。

2、教育教学：各个教学研究室的教学成果。

3、管理体系：展现学校管理层的构架、管理机制等工作体系。

4、校园文化：将_多年来，学院发展中进行的各类活动，无论是学生性质的还是老师教职工娱乐性质的活动一一展现，为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。5、学风建设：表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业率率等。

(四)第四篇章：开拓创新，锐意进取——腾飞篇在此篇章中将集中体现学校在_年以来各个时期以及学校发展中所取得的骄人成绩，这也是为最后一篇章为铺垫，同时，也是在篇章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现，可分为以下几个小节：

1、骄阳硕果：将学校所取得的集体荣誉奖、教职工、校友以及学生突出贡献或是具有重大意义的奖项逐个展现出来(此小节中的整体是以快节奏表现，既喜庆又催人奋进)。

2、桃李满天：在这一小节中主要是集中表现老教师培养了一批又一批的莘莘学子，在他们离开校园步入社会后，对社会做出的贡献，也是表达老师桃李满天下的含义。

(五)第五篇章：励精图治，任重道远——展望篇在展望篇中，主要是表现出对学校未来发展的展望，为将来的发展锁定一个奋斗目标，一方面展现领导的关怀以及社会各届人士、广大家长、教职员工和学子们对学院将来发展寄予的希望，另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程，将学校发展校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华，也将浙工大_周年宣传片的中心主题提升，励精图治，任重道远，在前方将延伸铺展开一条更宽广的教育发展之路!

附注：

在每一篇章中都需要一个转场作为篇章与篇章的连接，转场时长约为5秒，设计如下：将整体画面设计为红底金边色，加入叶片状彩带淡淡辅助，彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀，标题采用金边流光异彩似飘然带过，在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花，整个片花呈出干净整洁的画面效果，并同时表达出对老师和学校的祝福之情。

实用拍摄策划方案做（汇总16篇）篇十四

实用拍摄策划方案做（汇总16篇）篇十五

(二)拍摄主题：以一个外来参观者的视角真实再现老年人别样的“青春”，用镜头真实再现21世纪的城市老年人们有别于传统的生活，他们虽在暮年可是他们也有自己的梦想和希望。

(三)拍摄目的：现在很多年轻人意志消沉，没有追求，没有目标，过着没有理想的生活，纪录片《夕望》用镜头真实再现老年的爷爷奶奶们“活到老，学到老”的精神以及他们积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。

(四)拍摄对象：自贡市老年大学的一群特别的学生们。

(五)拍摄内容：选取个别典型的老人，以此为点辐射成面，多方位的展现老大学生们积极进取，不断学习的生活状态和精神面貌。

(六)拍摄要领：切实把握在“雾中行走”的纪录片创作，以客观的视角真实地记录这群老年大学生们的学习和生活状态。

(七)拍摄准备：提前征求校方的同意，搜集我们所要拍摄的人物的联系方式背景资料，拍摄器材，拍摄的策划书。

(八)拍摄过程中需注意的问题：要尽量地切合主题不用盲目地乱拍，同时注意设备安全，财产安全以及人生安全问题，尽量少干预拍摄画面，以达到最大限度的真实，具体操作根据实际情况进行灵活调整。

(九)拍摄方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的场景用不同的角度，对。

景物的选择要尽量灵活调整，并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。

(十)设备准备：摄像机、三脚架、话筒、单反、挡光板。

(十一)片长：约27——30分钟。

(十二)职务安排：

导演：摄影师：

场务：文字编辑：

配音：剪辑：美工：

(十三)后期制作。

录音：后期的解说词在录音室完成。

剪辑：aeprpsau等软件进行编辑制作，并在网上搜集相关的图片与背景音乐。

(一)拍摄思路以及纪录片大致情节发展：

清晨张奶奶迈着矫健的步伐步入大学校门，进入英语学习班，在课堂上他们积极学习，与老师互动，下课后他们与同学们话家常，探讨学习，中间可以插入我们的采访，采访他们现在的奋斗目标，以及现阶段的梦想，紧接着镜头随着张奶奶的身影进入到一楼的舞蹈室，一群翩翩起舞的身影让观众很难想象这是一群70,80岁的老人的舞姿。随着时间的推移，夕阳西下了，一群老伙伴们有说有笑出了校门踏上回家的`路。

(二)大致分镜头：

镜头一：清晨的阳光懒懒地洒在老年大学的校门，

镜头二：张奶奶侧面入画一路跟拍至英语学习教师。

镜头三：张奶奶的手，推至张奶奶前排的一位老人埋头写字的背影(中景)，再推至讲台展现老师正面和学生背景的全景。

镜头四：全景展现张奶奶等下课时互相交流的情景，

镜头五：穿插记者在教师采访的老人们的镜头(关于为什么想学习?现在的梦想是什么?如何解读中国梦?)。

镜头六：张奶奶与英语班的同学道别，步入舞蹈班(跟拍)。

镜头七：张奶奶与舞蹈班的老师互相打招呼(体现和谐友爱的气氛)镜头八：张奶奶进入队伍与大家一起跳舞(全景，脚步特写，收录同期声)。

镜头九：额头汗水特写，脸上笑容特写。

镜头十：夕阳西下同学们在校门口道别，(全景，中景)脸上的笑容(特写)，挥动的双手(中景——近景)。

镜头十一：红色的夕阳渐渐西下。

解说词：正在准备中。

策划人：

策划时间：

文档为doc格式。

实用拍摄策划方案做（汇总16篇）篇十六

(二)拍摄主题：以一个外来参观者的视角真实再现老年人别样的“青春”，用镜头真实再现21世纪的城市老年人们有别于传统的生活，他们虽在暮年可是他们也有自己的梦想和希望。

(三)拍摄目的：现在很多年轻人意志消沉，没有追求，没有目标，过着没有理想的生活，纪录片《夕望》用镜头真实再现老年的爷爷奶奶们“活到老，学到老”的精神以及他们积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。

(四)拍摄对象：自贡市老年大学的一群特别的学生们。

(五)拍摄内容：选取个别典型的老人，以此为点辐射成面，多方位的展现老大学生们积极进取，不断学习的生活状态和精神面貌。

(六)拍摄要领：切实把握在“雾中行走”的纪录片创作，以客观的视角真实地记录这群老年大学生们的学习和生活状态。

(七)拍摄准备：提前征求校方的同意，搜集我们所要拍摄的人物的联系方式背景资料，拍摄器材，拍摄的策划书。

(八)拍摄过程中需注意的问题：要尽量地切合主题不用盲目地乱拍，同时注意设备安全，财产安全以及人生安全问题，尽量少干预拍摄画面，以达到最大限度的真实，具体操作根据实际情况进行灵活调整。

(九)拍摄方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的场景用不同的角度，对。

景物的选择要尽量灵活调整，并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。

(十)设备准备：摄像机、三脚架、话筒、单反、挡光板。

(十一)片长：约27——30分钟。

(十二)职务安排：

导演：摄影师：

场务：文字编辑：

配音：剪辑：美工：

(十三)后期制作。

录音：后期的解说词在录音室完成。

剪辑：aeprpsau等软件进行编辑制作，并在网上搜集相关的图片与背景音乐。

(一)拍摄思路以及纪录片大致情节发展：

清晨张奶奶迈着矫健的步伐步入大学校门，进入英语学习班，在课堂上他们积极学习，与老师互动，下课后他们与同学们话家常，探讨学习，中间可以插入我们的采访，采访他们现在的奋斗目标，以及现阶段的梦想，紧接着镜头随着张奶奶的身影进入到一楼的舞蹈室，一群翩翩起舞的身影让观众很难想象这是一群70,80岁的老人的舞姿。随着时间的推移，夕阳西下了，一群老伙伴们有说有笑出了校门踏上回家的`路。

(二)大致分镜头：

镜头一：清晨的阳光懒懒地洒在老年大学的校门，

镜头二：张奶奶侧面入画一路跟拍至英语学习教师。

镜头三：张奶奶的手，推至张奶奶前排的一位老人埋头写字的背影(中景)，再推至讲台展现老师正面和学生背景的全景。

镜头四：全景展现张奶奶等下课时互相交流的情景，

镜头五：穿插记者在教师采访的老人们的镜头(关于为什么想学习?现在的梦想是什么?如何解读中国梦?)。

镜头六：张奶奶与英语班的同学道别，步入舞蹈班(跟拍)。

镜头七：张奶奶与舞蹈班的老师互相打招呼(体现和谐友爱的气氛)镜头八：张奶奶进入队伍与大家一起跳舞(全景，脚步特写，收录同期声)。

镜头九：额头汗水特写，脸上笑容特写。

镜头十：夕阳西下同学们在校门口道别，(全景，中景)脸上的笑容(特写)，挥动的双手(中景——近景)。

镜头十一：红色的夕阳渐渐西下。

解说词：正在准备中。

策划人：

策划时间：